quarta-feira, 18 de agosto de 2010

TRÊS PONTOS PARA ENTENDER A EDUCAÇÃO PÚBLICA

Muito se critica sobre o aproveitamento do ensino nas escolas públicas de São Paulo, dois eixos podem ser observados, (1) no campo da didática e (2) no campo da política educacional e pedagógica. Este segundo eixo é detalhado de forma técnica e clara por Mario Sérgio Cortella.

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